L’art postal serait né avec le timbre. À la fin du XIXe siècle, le poète Stéphane Mallarmé écrit sur ses enveloppes. Au XXe siècle l’art postal connaît un véritable essor avec des artistes comme Pissarro et Matisse. Entre la poste et l’art se tisse une étroite connivence…

Les élèves se sont appropriés des timbres de cinq pays africains dans des productions d’art postal. L’objet ou l’animal représenté sur le timbre devient l’écrivain d’une lettre adressée à un correspondant d’un autre pays africain. À travers les demandes originales de chaque scripteur arabophone ou francophone, le lecteur voyage ainsi du Maroc aux îles éparses en passant par la Mauritanie, le Sénégal, le Burundi et Madagascar.

Diaporama regroupant des textes poétiques illustrés à partir de l'album Rien n'est plus beau... d'Armelle Barnier et Vanessa Hié.

Un adjectif déclencheur est décliné en plusieurs vers. Le vers final reprend les mots clés des vers précédents, puis est illustré à l'aide de pastels gras et de collages.

Diaporama réalisé pour les élèves maternelles de notre école à partir de l'album du même nom de Grégoire Solotareff.

L'auteur nous a même gratifiés d'une malicieuse dédicace à découvrir en fin d'album.

En remerciements à l'auteure Michelle Nikly qui nous a offert un superbe conte dédicacé, nous avons produit des haïkus* à partir d'images insolites. Ces haïkus ont ensuite été complétés par nos amis de l'école française d'Ampandrianomby à Tananarive.

*Court poème japonais de 3 vers et 17 syllabes au langage simple qui donne à voir la nature et exprime les émotions qu'elle crée.

L'étude de L'horloger de l'aube d'Yves Heurté en réseau avec Le coq fleuri de Marc Chagall nous a donné l'opportunité d'évoquer le bestiaire chimérique du peintre russe. L'occasion était ainsi donnée pour créer à notre tour des animaux chimériques ayant le coq pour point commun. À vous de retrouver leur nom...