Fichier de lecture composé de cinq questionnaires pour étudier l'oeuvre de Marie-Aude Murail  illustrée par Anaïs Vaugelade.

Fichier de lecture constitué de 8 questionniaires élaboré à partir du roman de Christine Avel publié dans la collection Neuf de L'école des Loisirs: La revanche de Nébouzat-le Froid.

Éloi habite à Nébouzat-le-Froid et il n’aime pas ça. S’il avait le choix, il déménagerait en face, à Nébouzatle- Chaud. Au moins, là-bas, ils ont du soleil, des grottes troglodytes et d’authentiques traces de dinosaures. Jusqu’au jour où Jojo, le chien, déterre dans le jardin un os pas comme les autres. D’après le grand-père d’Éloi, c’est un tibia. Et pas un tibia de vache ou de cheval. Un tibia d’hipparion, un animal préhistorique ! Aussitôt, les fouilles commencent autour de la maison. Quelque temps plus tard, un deuxième os apparaît. Il est couvert d’inscriptions semblables à de petits bâtonnets. Seraient-ce les vestiges de la toute première écriture ? Les curieux et les jaloux rôdent. Les patrouilles de nuit s’organisent. Bientôt le musée ouvrira à Nébouzatle- Froid. On n’attend plus que la visite de l’expert.

Une mouette moribonde, victime de la marée noire, vient pondre son dernier œuf sur le balcon où règne Zorba le grand chat noir. Avant de mourir, elle lui fait promettre de couver cet œuf, de protéger le poussin...et de lui apprendre à voler. Fidèle à sa parole, aidé des chats du port de Hambourg et d'un poète, il mènera à bien sa difficile mission, après bien des aventures.

Le dossier pédagogique ici téléchargeable permet l'étude de l'oeuvre de Luis Sepulveda à travers différentes activités originales comme la lecture puzzle oralisée, le texte farci ou encore le bouche-oreille.

Fichier permettant une lecture autonome ou suivie en classe (6 questionnaires).

Ouvrage recommandé par l'Education Nationale.

Fiche pédagogique complète (18 pages) publiée ici sur le site du Cercle Gallimard de l'enseignement.

Le parcours propose un travail de mise en relation de l’album et de son adaptation cinématographique pour plusieurs activités. L’étude préalable de l’ouvrage permet de réaliser l’intégralité des séances mais, dans le cas contraire, bon nombre d’activités restent pertinentes.
Il s’agira notamment d’amener les élèves à éclairer l’œuvre étudiée, d'une part en produisant eux-mêmes des textes de formes variées et en enrichissant leur patrimoine culturel et lexical, d'autre part en utilisant les outils numériques pour échanger et communiquer.