Ce roman policier de jeunesse de Caryl Férey narre les aventures d'Alice dans le Haut-Atlas marocain.

En effet, Alice et son père apprennent que la mère d'Alice, en déplacement professionnel, est coincée à Marrakech : son chef de projet est brutalement décédé. Alice saute sur l'occasion pour qu'ils partent la rejoindre. Elle embarque Atika, sa meilleure amie, dans la foulée. Mais le premier soir, sur la place Jemaa-el-Fna, Atika est enlevée par un homme en burnous... S'en suivent alors deux courses poursuites mémorables en auto puis en dromadaire dans la région de Ouarzazate et notamment la superbe vallée du Dadès.

Ce roman humoristique de Gilles Barraqué et superbement illustré par Catherine Meurisse raconte les caprices dangereux d'un roi ridicule.

Ce dossier pédagogique composé de 8 séances permet une exploitation originale du roman pour des élèves de CM2.

La lecture publique* est une lecture collective à offrir à d’autres. Elle s’appuie sur un texte choisi, ici une lettre de déclaration de guerre. Des groupes de trois élèves lisent à voix haute à toute la classe ensemble, par deux, seul, en écho, en cascades, en épelant, en répétant certains groupes de mots, en variant l'intensité et le débit selon les émotions suscitées par le texte. Voici la version proposée par Rim, Badia et Salim.

* Activité proposée dans le dossier pédagogique sur La Loi du Roi Boris.

La première édition de ce roman écrit par Jules Verne est parue en 1869. Dans cette édition jeunesse de la collection Pleine Lune chez Nathan, quelques passages ont été supprimés, certains abrégés par Yves-Marie Clément  et enfin d’autres sont des passages originaux.

Le fichier de lecture ici téléchargeable permet d'effectuer une lecture autonome de l'oeuvre mais aussi quelques activités en géographie.