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Le Covid-19 en péril

Avec l'aide du cours de Philippe Malausséna (Le petit quotidien), des élèves de CM2 ont dessiné des COVID-19 en fâcheuse posture. Les gestes barrières mettent en péril le coronavirus mais pas seulement...

Diaporama agrémenté d'une dédicace de Philippe Malausséna.

Existe aussi en version vidéo ici.




Le défi photographique

Les élèves confinés ont assemblé des objets hétéroclites de la maison pour inventer d’étonnants animaux et personnages

Existe aussi en version vidéo ici.




Tap-taps haïtiens (pop-ups)

Après l'étude de Rêves amers, le roman écrit par Maryse Condé, les élèves ont produit à la gouache des bus typiquement haïtiens qu'aurait pu emprunter Rose-Aimée, l'héroïne de l'histoire. Ces tap-taps ont été conçus sous forme de pop-ups comme vous pourrez le remarquer dans l'animation.




Odyssée abyssale

Bestiaire marin réalisé à partir de l'album de Philippe Mignon Elephasme, Rinolophon, cameluche et autres merveilles de la nature. L'occasion de rencontrer des animaux chimériques particulièrement rares dans les abysses...




Nouveaux édifices anthropomorphiques

Dans notre ville s'érigent de nouveaux immeubles. Et pour ne pas que notre quartier s'engrise, les élèves proposent d'apporter de la vie aux édifices. Des silhouettes anthropomorphiques se devinent, des relations sentimentales aussi. Le tout avec des couleurs vives que ne renierait pas l'artiste Mika...